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13
JUL
易至通智能教育重点培养学生四个学习习惯
作者： 分类：新闻活动
学生之间智力差距很小，造成学习成绩有好有坏最主要的原因是日常的学习习惯，好的学习习惯能够让学生受益一生。易至通智能教育重点培养学生制定好的学习计划、自主学习能力、重视学习效率和提升阅读能力。
第一、制定好的学习计划
计划能力不仅仅关系到学习，更加能够影响到学生未来的工作和成长。制定好的学习计划包含确定学习目标、目标分解、确定每次学习量和进行排期。前期学习计划由学习中心的老师完成，老师要逐步给学生解释学习计划制定的原因，以及每次的完成情况，引导学生先理解学习计划到掌握如何制定学习计划，并且关注每次的完成情况，培养结果导向思维。
第二、自主学习能力
教育的本质就是激发学生动力，培养学生自主学习能力。学习成绩比较好的学生都有自己明确的学习目标和学习方法，学习成绩差的学生其实就是学习主动性比较差，不知道应该学什么，更加不知道应该怎么学。易至通智能教育教师突出的是服务能力，引导激发学习兴趣，帮助制定学习计划，监督鼓励学生完成。在学习的模块学生完全是自主完成的，主要目的就是培养学生的自主学习能力。
第三、重视学习效率
现在有很多的学生养成了学习拖沓的习惯，本来10分钟能够完成非得拖到30分钟，学习效率低下。易至通智能教育通过智能测评能够精准掌握学生的知识图谱，个性化的制定学习计划，利用智能化技术辅助学习，学生学起来很轻松，自然而然就提升了学习效率。以背单词为例，学生平时自己背单词1个小时背20到30个而且很容易遗忘，利用易至通智能教育背单词平均每个小时背100个以上。学习效率提升学生可以节省大量的学习时间，这样能过做到真正的减压减负。
第四、提升阅读能力
阅读能力也是学生学习的核心能力，分为阅和读。阅就是提取所读内容的关键信息，读就是把这些关键信息表达出来。易至通智能教育的语文和英语课程有大量提升阅读能力的模块，像朗读跟读、纠正发音、课文详解等等，这些都是很好的提升学生阅读能力的模块。
易至通智能教育就是要通过线上智能化自主学习和线下个性化教学服务相结合的方式帮助每一名学生养成良好的学习习惯，让每一名学生受益终身。
第一、制定好的学习计划
计划能力不仅仅关系到学习，更加能够影响到学生未来的工作和成长。制定好的学习计划包含确定学习目标、目标分解、确定每次学习量和进行排期。前期学习计划由学习中心的老师完成，老师要逐步给学生解释学习计划制定的原因，以及每次的完成情况，引导学生先理解学习计划到掌握如何制定学习计划，并且关注每次的完成情况，培养结果导向思维。
教育的本质就是激发学生动力，培养学生自主学习能力。学习成绩比较好的学生都有自己明确的学习目标和学习方法，学习成绩差的学生其实就是学习主动性比较差，不知道应该学什么，更加不知道应该怎么学。易至通智能教育教师突出的是服务能力，引导激发学习兴趣，帮助制定学习计划，监督鼓励学生完成。在学习的模块学生完全是自主完成的，主要目的就是培养学生的自主学习能力。
第三、重视学习效率
现在有很多的学生养成了学习拖沓的习惯，本来10分钟能够完成非得拖到30分钟，学习效率低下。易至通智能教育通过智能测评能够精准掌握学生的知识图谱，个性化的制定学习计划，利用智能化技术辅助学习，学生学起来很轻松，自然而然就提升了学习效率。以背单词为例，学生平时自己背单词1个小时背20到30个而且很容易遗忘，利用易至通智能教育背单词平均每个小时背100个以上。学习效率提升学生可以节省大量的学习时间，这样能过做到真正的减压减负。
第四、提升阅读能力
阅读能力也是学生学习的核心能力，分为阅和读。阅就是提取所读内容的关键信息，读就是把这些关键信息表达出来。易至通智能教育的语文和英语课程有大量提升阅读能力的模块，像朗读跟读、纠正发音、课文详解等等，这些都是很好的提升学生阅读能力的模块。
易至通智能教育就是要通过线上智能化自主学习和线下个性化教学服务相结合的方式帮助每一名学生养成良好的学习习惯，让每一名学生受益终身。
